Верховный Cовет
Приднестровской Молдавской Республики

Официальный сайт

Проблемы буллинга обсудили молодые парламентарии

26.09.2022

Молодые парламентарии организовали и провели круглый стол на тему «Буллинг как социальное явление». К участию депутаты Молодежного парламента пригласили представителей Министерства просвещения, Министерства внутренних дел. А также психологов.

Последние несколько месяцев молодые депутаты работают над проблемой буллинга в учебных заведениях республики. В свое время, как отметил председатель Молодежного парламента Роман Ефодиев, с буллингом в той или иной форме сталкивался каждый, кто сегодня участвует в работе Молодежного парламента. Кто-то был свидетелем школьной травли, а некоторые и ее объектом. Для начала, чтобы выяснить реальную ситуацию на сегодняшний день, парламентарии разработали анкету-опросник. Анкеты разделили на три группы: для учеников начальной школы, для 5-9 классов и для старшеклассников. Интересовались, сталкивались ли опрашиваемые с травлей в школе в той или иной форме, был ли буллинг со стороны педагогов. Опрос проводился анонимно во всех городах и районах республики. Практически в каждой школе. А после в Молодежном парламенте подвели итоги, которые и озвучили на заседании круглого стола.

«Самое частое проявление буллинга встречается у подростков. Это возраст 11-12 лет. Вот у них самый высокий уровень буллинга. Есть города, в которых очень высокий уровень буллинга. Таким отрицательным лидером оказался, по результатам нашего опроса, Днестровск. Уровень буллинга там достигает 80%. А есть такие города как Бендеры и Тирасполь – у них достаточно низкий уровень буллинга», - прокомментировал результаты опросов председатель Молодежного парламента Роман Ефодиев.

Проблема травли в школе актуальна не только для Приднестровья, отмечали за круглым столом. Так в России, отметила Илона Клименко, которая представляла Республиканский научно-методический совет по психологии, с буллингом в школе сталкивается каждый пятый подросток. У нас ситуация разная в каждом городе. Здесь также важно, добавила психолог, отличать конфликты, которые есть всегда и везде, от реальной травли. И максимально быстро реагировать на малейшее ее проявление.

«Это проблема серьезная. Она начинается с раннего возраста, когда ребенок учится отстаивать свою позицию, уметь высказывать свое мнение, умеет где-то преподнести себя сверстникам, элементарно умеет знакомиться. Если эти навыки не сформированы, если ребенок редко, к примеру, ходил в детский садик, - здесь начинаются проблемы. Ребенок просто не умеет наладить контакт, не умеет постоять за себя, не умеет преподнести себя сверстникам и взрослым людям, в том числе. Если у него еще есть какие-то специфические особенности внешности - это тоже становится причиной проявления какого-то негативного отношения к ребенку, а потом и вовсе может перерасти в травлю», - считает Илона Клименко.  

Депутаты Молодежного парламента считают, что проблема травли в школе должна находится под постоянным жестким контролем Министерства просвещения, правоохранительных органов и непосредственно педагогов на местах. Но в первую очередь, отмечали психологи, важен контакт ребенка с родителями. Общительный, уверенный в себе и в защите со стороны родителей ребенок легко даст отпор обидчику.

«Если говорить о профилактике в школе, то это комплексная проблема, куда должны подключаться, безусловно, не только классные руководители, не только администрация школы, но и, соответственно, психологи, социальные педагоги и, в первую очередь, родители. Потому что именно от родителей зависит тот факт, насколько ребенок умеет делиться информацией. Не только положительной, но и негативной. Если налажен контакт у ребенка с родителем еще с детского возраста, то в любом случае, если начинаются какие-то проблемы в школьной среде, он рассказывает родителям об этом. И это может быть маленьким толчком, чтобы родитель пришел в школу, посоветовался с классным руководителем или психологом для того, чтобы помочь ребенку адаптироваться, наладить контакт в школьной среде», - добавила председатель Республиканского научно-методического совета по психологии Илона Клименко.

Работу над проблемой и способами решения такого явления как травля в школах депутаты Молодежного парламента продолжат. Совместно с Минпросом и МВД они планируют выработать алгоритм действий для подростков, которые подвергаются травле, для их родителей и педагогов, чтобы возможный буллинг остановить в самом начале.