В Верховном Совете обсудили проблемы получения высшего профессионального и послевузовского образования

Комитет  по вопросам образования, науки, культуры семьи и детства провел в Верховном Совете круглый стол по проблемам и перспективам получения высшего профессионального и послевузовского образования. Участие в нем приняли представители профильного министерства, руководители приднестровских вузов и зарубежных филиалов, расположенных на территории Приднестровья.

В настоящее время в Приднестровье  более чем по 300 специальностям не достает квалифицированных кадров. Подготовка и качество специалистов не всегда соответствуют требованиям рынка труда, констатировали неутешительные факты участники круглого стола. Для повышения качества подготовки кадров, удовлетворяющих потребности и личности, и общества в целом, уже более года в Верховном Совете ведется работа над проектом закона «О высшем и послевузовском профессиональном образовании». Законопроект будет регулировать правовые отношения, возникающие в области высшего и послевузовского профессионального образования.

 «Ситуация в народном хозяйстве показывает, что остро назрела необходимость создания специального закона, который будет регламентировать все направления деятельности высшего профессионального образования», – отметила председатель Комитета по вопросам образования, науки, культуры семьи и детства Ольга Гукаленко.

За круглым столом обсуждали возможности обучения в аспирантуре, докторантуре, получения ученых степеней и званий. Немало внимания ученые уделили особенностям модернизации высшего образования в Приднестровье в контексте Болонских соглашений. Законопроект должен детально прописать все процедуры, источники и механизмы финансирования, а главное обеспечить доступ к качественному образованию всех слоев населения.

Настоящий законопроект определяет три основные направления профессионального и послевузовского образования. Первое – это введение двухуровневого высшего профессионального образования с учетом Европейского соглашения Болонского процесса. Предлагается ввести такие уровни, как бакалавриат, специалитет и магистратура. Следующее направление – это совершенствование системы управления в высшем и послевузовском профессиональном образовании. Речь идет о введении попечительских советов, а также участии работодателей в системе управления и финансирования. Третье – это экономика и изменение механизмов финансирования.

«Т.е мы сейчас четко должны иметь представление о государственном заказе, для того чтобы подготовить специалистов той или иной отрасли», – отметила председатель Комитета по вопросам образования, науки, культуры семьи и детства Ольга Гукаленко.

С принятием законопроекта изменения будут вноситься и в ряд действующих кодексов: Гражданский, Жилищный и Административный. Чтобы учесть все моменты, законопроект «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» пока обсуждают на уровне профильного Комитета. На рассмотрение сессии Верховного Совета его планируют вынести осенью.

Ирина Вишнякова